|
A gombamód szaporodó sportstadionok és fitneszcentrumok rendszeres
látogatása közben hajlamosak vagyunk elfeledkezni arról, hogy manapság
információs társadalomban élünk. Az információfeldolgozás szerve pedig
az agyunk, amit sokkal ritkábban edzünk olyan intenzíven, mint
izmainkat…
Bár nem értünk egyet minden részletével, leközöljük a következő cikket, mely a www.informed.hu oldalról származik. Az orvostanhallgatók józan ítélőképességére bízzuk, hogy mit fogadnak el és mit nem az alábbiakból (a szerkesztő):
.
A legtöbb ember mindennapi életben megnyilvánuló intelligenciája,
emlékező- és koncentrálóképessége jócskán elmarad attól a
teljesítménytől, amelyre az egyén valójában képes lenne. A népesség
nagy része ezt maga is érzékeli.
A titok nyitja a reggeli
Az agysejtek kielégítő táplálékellátottsága sok mindent meghatároz:
mennyire vagyunk képesek figyelni autóvezetés közben, milyen gyorsan
tudunk reagálni, vagy éppen milyen hatékonysággal gépeljük az üzleti
leveleket, avagy dolgozunk a számítógép mellett.
Lássuk tehát, miben is rejlik az agysejtek helyes táplálása!
Jegyezzük meg! A reggeli a sikeres nap s a hatékony
agyműködés titka. „Minden csepp, minden falat vérévé válik!” - ismerjük
a mondást. Nos, napjainkban egyre jobban körvonalazódik, hogy igenis
szoros kapcsolat van az evési és ivási szokások, valamint a szellemi
teljesítőképesség között!
Tudta? Habár agyunk a teljes testtömegünknek alig 3 százaléka, a táplálékkal felvett energiamennyiségünk 20 százalékát fogyasztja el!
Amerikai és japán tanulmányok kimutatták, hogy akik reggeliznek,
lényegesen többet teljesítenek a délelőtti órákban, fürgébben
reagálnak, és nem fáradnak el olyan hamar, mint társaik, akik
egyáltalán nem, vagy nem kielégítően reggeliznek. A rendszeresen
reggeliző egyetemisták rendszerint a legjobb teljesítményt nyújtják, és
végül a legjobb érdemjegyeket szerzik.
Ez a felismerés azonban korántsem mondható újdonságnak. Egy német
vállalkozás már a 70-es években ügyesen kihasználta a reggeli szellemi
teljesítményt és munkabiztonságot növelő hatását. A vállalkozás összes
dolgozója - természetesen a cég költségén - reggelit kapott. Ezt
követően az egyébként sohasem reggeliző dolgozók produktivitása 18-20
százalékkal nőtt. Mindez jócskán fedezte, illetve felülmúlta a
beiktatott reggeliszünet többletköltségét.
A reggeli „bűvös” hatása abban rejlik, hogy a glikogénraktárakat
szénhidrátban gazdag táplálékkal tölti fel. Kizárólag az agyi aktivitás
napi 120-150 g - azaz óránként 5-6 g - szénhidrátot igényel. Nagyobb
szellemi aktivitás ezt a fogyasztást még 50 százalékkal növelheti. A
szellemi teljesítményre fordítható glikogénraktár a vérben csupán 4-5
g, a májban 100-150 g. Amennyiben a glikogénraktárak szénhidráttartalmú
reggelivel töltődnek fel a nap kezdetén, az agy is hosszabb ideig
működik optimális teljesítménnyel. A fentiekből következik, hogy nem
mindegy, miből áll a reggelink!
Reggelivariációk
Hagyományos reggeli sonkával és tojással
2 szelet teljes kiőrlésű kenyér, 1 szem paradicsom, 1 szelet edami sajt, tükörtojás sonkával
(600 kcal, 40 g szénhidrát)
Müzlireggeli
50 g müzli, 25 g mogyoró, 15 g tejszín, 75 g joghurt, 1 alma és 1 narancs
(600 kcal, 60 g szénhidrát)
Nutellás reggeli
2 szelet, teljes kiőrlésű kenyér, 40 g nutella, 30 g sovány tej, 1 pohár narancslé, 1 banán
(600 kcal, 100 g szénhidrát)
Gyakoribb „feltöltéssel” jobban fog az agy. Tehát a reggelin túl
beiktatott köztes étkezés pozitívan hat a szellemi teljesítőképességre.
Beszédes adatok
1300 ember bevonásával készült körkérdés alapján a megkérdezettek
45%-a úgy véli, emlékezete egyre rosszabb lesz, 32%-a trenírozza
tudatosan memóriáját, 7%-a pedig valamilyen cseppeket, erősítőket,
tablettákat szed emlékezőképességének javítása érdekében.
Ideális a köztes étkezés
Reggelit és köztes étkezést követően a mentális teljesítőképesség
még két óra elteltével sem csökken, hanem stabilizálódik, sőt
esetenként még javulhat is. A köztes étkezés üdvös hatása elsősorban
azoknál a legnagyobb, akik egyébként nem szoktak reggelizni.
Köztes étekként ideális például a tejet, teljes őrlésű búzalisztet
és mézet tartalmazó tej- vagy müzliszelet, amely képes többletenergiát
szolgáltatni az agyi anyagcsere számára, s ezáltal javítja
- az aktuális közérzetet
- az aktuális szellemi teljesítőképességet
- a hosszabb távú szellemi teljesítőképességet
- a pillanatnyi memóriát
- a koncentrálóképességet.
A vércukor koncentrációjának napi ritmusa a szellemi
teljesítőkészséget közvetlenül befolyásolja. A napi három főétkezést
tartalmazó, klasszikus táplálkozási mód csak felerősíti a nap
mélypontjain jelentkező koncentrációs gyengeséget és fáradtságot, ami
délelőttönként 10 és 11 óra között, délután pedig 15 és 16 óra között
jelentkezik. A szénhidrátbevitelt követően már rövid időn belül
növekszik az agyi aktivitás, és ezáltal javul a koncentrálóképesség is.
Állatkísérletekből és klinikai tesztekből egyaránt ismert, hogy a
vércukorszint az emlékezőképességet is közvetlenül befolyásolja. Az
agyműködés számára kedvező vércukorszint optimális tartományt jelent,
melynek felül- vagy alulmúlása egyaránt negatív hatású. Ha gyorsan
hasznosítható, izolált szénhidrátokból egyszerre túl sokat fogyasztunk,
az étkezést követően hiperglikémiás állapot - túl magas vércukorszint -
alakul ki, mely gyakoribb étkezésekkel éppúgy elkerülhető, mint az
étkezés után hamarosan jelentkező hipoglikémiás állapot - túl alacsony
vércukorszint. A köztes étkezések és a szénhidrátfogyasztás tehát nem
jelenti azt, hogy állandóan rágcsálnunk-majszolnunk kellene valamit, s
annál okosabbak, ügyesebbek leszünk.
Ehelyett elsősorban az optimális, fiziológiai vércukorszint
elérésére és megőrzésére kell törekednünk, ami különösen kedvez a
hosszabb távú memóriafolyamatoknak! Seregnyi megfigyelés utal arra is,
hogy a glükóztartalmú köztes étkezések az idegrendszer, különösen az
emlékképek tárolásában jelentős agyi régiók működésének kedveznek.
Kreatinnal kreatívan!
Kreatívabb, aki kreatint fogyaszt. Vagyis: az oxigén és a
szénhidrátok mellett a kreatin, illetve a kreatin-foszfát is azon három
vegyület egyike, ami a legfontosabb az agy számára, és egyben
pótolhatatlan energiaforrás is. Bizonyos mennyiségben a szervezet maga
is előállítja ezeket az anyagokat, de olykor-olykor hasznos lehet a
táplálékunk kiegészítése némi kreatin-monohidráttal.
Fontoljuk meg! Amennyiben időben ellensúlyozunk egy
esetleges kreatinhiányt, jobban tudjuk követni céljainkat, képesek
vagyunk kreatívabban gondolkodni és jobban koncentrálni. A hal
viszonylag gazdag kreatinban, s említésre méltó mennyiség található a
marhahúsban is. Növényi élelmiszerekben azonban ez a vegyület nem
fordul elő.
A „jobbak” többet isznak
Biztosan mindenki tapasztalta már, hogy a teljesítőképessége, a jó
közérzete és a fizikai aktivitásához szükséges, kielégítő mennyiségű
folyadék között szoros összefüggés van. Ám amilyen következetesen
megfogadják a sportolók az ivásra vonatkozó tanácsokat, éppoly kevéssé
ügyelnek a folyadékbevitelre a szellemi munkát végzők. Agyunknak -
70%-os víztartalmánál fogva - kielégítő folyadékellátásra van szüksége!
Orvostanhallgatókat ivási szokásaikról faggatták, s kiderült, hogy
az érintettek egyaránt körülbelül 2 liter alkoholmentes folyadékot
fogyasztottak naponta. Sőt a legjobbak a vizsgák ideje alatt 15
százalékkal többet ittak, tehát kb. 2,3 litert naponta! Még nem
állapítható meg véglegesen, mennyiben magyarázza a nagyobb
folyadékfelvétel a teljesítményben tapasztalt különbségeket, de tény,
hogy a jók közül a legjobbak ittak a legtöbbet.
Úgy tűnik, a 2 liter feletti napi folyadékfogyasztás az optimális a
kiváló szellemi teljesítőképességhez, ezen kívül valószínűleg minden
embernek megvan az egyéni, optimális folyadékigénye.
Agyserkentő anyagok
Egy kis segítség az agysejtek megfelelő táplálásához
|
| Tápanyag/hatóanyag |
Honnan szerezhető be? |
Mihez fontos? |
| Víz |
ásvány- és gyógyvizek, üdítők, gyümölcs és zöldség |
oxigénellátás, emlékezés, koncentrálás |
|
Szénhidrátok
glükóz, gyümölcscukor (fruktóz), tejcukor, keményítő
|
kenyér,
édes kenyérrevalók (lekvár, mogyorókrém stb.), gyümölcsjoghurt,
cereáliák, tésztafélék, gyümölcs, zöldség, burgonya, rizs, almalé,
ACE-italok és B1-vitaminnal dúsított gyümölcslevek |
koncentrálás, reakciókészség, hatékony tanulás és emlékezés |
Fehérjék/aminosavak
triptofán, szerotonin, kreatin
|
tej, olajos magvak (dió, mogyoró), gyümölcsjoghurt, banán, hal, vadhús |
boldogságérzet, jó hangulat, kreativitás, koncentrálás, akaraterő |
Zsírok
lecitin
|
szója, író, hüvelyesek, dió, mogyoró, gabonafélék, szezámmag, csokoládé |
idegsejtek regenerálása |
| Ásványi anyagok |
|
|
kalcium
|
tej és tejtermékek, szezámmag, egyes ásványvizek |
agyiinformációfeldolgozás ellazulás, antistressz-effektus agyi aktivitás hatékony tanulás immunrendszer |
magnézium
|
gabonafélék, banán, zöldségek, ásványvizek |
bór
|
alma, almalé |
jód
|
hal, jódozott só |
cink
|
hús, cinktabletta |
| Vitaminok |
|
|
B-vitaminok
|
teljes kiőrlésű gabonafélék, sertéshús, tej és tejtermékek, B1-vitaminnal dúsított vegyes gyümölcslevek |
nyugtató, stresszűző hatás, idegrendszeri működés |
E-vitamin
|
gyümölcs, különösen a déligyümölcsök, ACE-italok, bur-gonya, olajos magvak, étolaj |
védi az agysejteket az idő előtti öregedéstől |
| Egyéb |
|
|
gingkógyökér
|
B1-vitaminnal dúsított készítmények, vegyes gyümölcslevek |
oxigénellátás javítása |
procyanidin
|
kék borszőlő, áfonya, eper |
agyi vérellátás javítása |
|